夸奖孩子的好行为越早越好，孩子年龄越小，实施起来效果越明显，也越容易。为了更好地实施这一方法，父母应该明确区分孩子的情感与行为。孩子的内心世界，如爱、高兴、生气等，是孩子独有的，父母往往捉摸不透，一般也只能望洋兴叹。但孩子感到高兴或生气时所表现出来的行为却是外在的，是看得见、摸得着的，是父母可以给予正确引导的。因此，父母虽然难以控制孩子的情感，但是却可以对孩子的行为进行监控。因此，对孩子的夸奖，应针对他的行为而不是他的情感。
作为父母，主要是对孩子好的行为给予及时夸奖。对于孩子出现不良行为，父母不能着急。一但孩子偶尔有良好行为出现，父母就应该及时关注，并进行正面强化，巩固这种行为。久而久之，就会取得很好的效果。
对孩子的夸奖，一般以情感与物质两种方式。情感方式往往比物质方式更有效。情感方式有表扬、亲吻、拥抱等口头或身体的行为。这种方式对于父母来说是无穷的，千万不要吝啬。物质方式是一种补充方式，如给孩子他所喜爱的东西等。像孩子只要得到了奖励就会欢欣鼓舞，他并不会在乎奖励的多少。